复旦二附校（小学部）第五届杨浦区名教师、学科带头人、区骨干教师等各类教育人才名单及简介

一、名单

（一）学科带头人

（二）骨干教师

（三）骨干后备

二、个人介绍

（一）学科带头人

孙轶桦：中学高级教师，曾获得上海市中青年教师教学大赛一等奖；上海市艺术教育先进个人；区学科带头人；区音乐学科基地主持人等荣誉。她，热爱艺术教育，在音乐教学园地里努力追求，“带着研究进课堂，在课堂里开展研究”是她一贯秉持的工作方式，曾多次参加市、区级教学评优，喜获佳绩；并有多项教育、教学研究课题在市、区级获得立项。“舞台”则是她施展艺术教育的另一方重要热土，带领的合唱团、舞蹈队、戏剧社团曾多次代表区域参加市级比赛，获得优异成绩；曾带领的艺术教研组，多年蝉联“上海市艺术教育特色校”称号。

（二）骨干教师

王雅萍：小学语文高级教师。工作十几年来，怀着对教育的热爱，立足课堂，认真钻研教材、教法，踏踏实实地工作在教育教学的第一线。她热爱语文教学，多次参加各类教学展示、评优活动。曾获杨浦区“百花杯”语文学科教学评比一等奖。上海市中小学中青年教师教学评选二等奖。她的课堂寓教于乐，尊重、信任学生，在课堂上充分发挥学生的主体性，努力让学生做课堂的主人，为学生营造轻松活泼的学习氛围。她愿与学生一同享受语文学习带来的快乐！

沈思远：现担任复旦大学第二附属学校小学部副教导，2018年获得“杨浦区小学第十二届‘百花杯’教学评比”二等奖和”上海市中小学中青年教师教学评比活动”二等奖。她善于把所学的教学理论积极运用到教学实践中，注重学生学习兴趣、学习习惯、学习方法和数学素养的培养，并不断探索课堂评价方式，注重非智力因素对学生学习的影响……她撰写过多篇教学案例、活动课例、小论文，并在不同层面开设过多次教学讲座和教学指导，近期所撰写的课题《小学低年段数学课堂中学生表现性评价的实践研究》被认定为区级课题。她力求通过自身不断学习和努力，使自己不断向成熟期教师发展。

任蓓华：现担任复旦大学第二附属学校小学部副教导，曾获得市青年教师优质课评比二等奖，区百花杯教学评比一等奖。所写论文曾获得长三角优质论文评比一等奖。她十分注重自身的思想进步和师德修养，努力使自己成为一个品德高尚的教师。她在思想上严格要求自己，做到无愧于这份职业；在教学中做到即教书又育人；在工作中团结同事，积极投身教育实践，得到了领导的认可，同事的信任和学生的喜爱。她能够克服心理、身体、生活中的种种压力和困难，在新课改的机遇里，挥洒自己的青春和潜力，向名师的行列不断迈进是她对于教师这份职业永不更改的座右铭。

金颖：教育硕士，国家二级心理咨询师，虹口区青联委员，杨浦区政协特约信息员。热爱教育教学工作，善待每一位学生，认真上好每一节随堂课。作为区骨干教师到薄弱学校支教一年半，获得好评。指导学生参加市级数学竞赛多人获奖，被评为“优秀指导教师”。发表国家级、省级、区级科研论文、案例数篇，市级获奖3篇，区科研成果二等奖、三等奖。热心公益，坚持10年参与“大墙帮教”的工作，坚持7年参与“天使之音沙龙”社会公益项目活动。被评为“大墙帮教”先进个人、“民革优秀党务工作者”、参政议政先进个人，优秀志愿者。连续三年列席区两会，撰写提案、社情民意20多篇。

宋晓娴：2018年被评为杨浦区“优秀骨干教师”称号。她有着良好的英语专业素养和刻苦钻研的精神，在教育教学工作中，她坚持不懈地学习，她的专业知识不断得到提升；她认真研读教材，勇于实践新的教学理念，精益求精地备好每一堂课，并及时予以反思和总结，她的课堂教学能力也得以迅速提升！她多次在市、区层面进行公开教学，并荣获第十届杨浦区“百花杯”教学比赛一等奖，上海市中小学青年教师教学评选活动三等奖，第四届全国中小学公开课电视展示活动三等奖。她勤于笔耕，近年来有多篇论文、案例在《全国中小学英语教学与研究》及教育学院院刊上发表。

黄烨华：学高级教师。“带领孩子过一个有意义的童年”是她一直秉承的教育教学理念。认真钻研教材，仔细研究学情，使她的教学严谨、扎实；鼓励学生提问，关注课堂生成，使她的课堂气氛活跃，互动充分。在班级管理中，她关注细节，从问题出发寻找合适的方法，给予学生“爱”的关怀，给予家长有效的指导。工作认真的她在上海市“普陀杯”班主任基本功大赛中获得二等奖，先后获得上海市优秀少先队辅导员，杨浦区优秀班主任的荣誉称号。

刘文菊：中学一级教师，本科毕业于复旦大学，具有学校教育与校外教育（青少年科技站）的工作经验。她致力于数学课外拓展课的开发与学生研究性学习的指导。她设计了《古诗文中的数学》、《有趣的尺规作图》、《生活中的数学思考》等数学课外拓展课程；深入指导学生社会科学类与工程类的研究性学习。在漫长的摸索与实践中，她申请获得两项实用新型专利证书，设计趣味数学实践活动获市校外教育教师业务展示评比一等奖，先后撰写了《一道科学创新探究实践题的改编与思考》等8篇文章，参与《春在枝头已十分：中学生科技创新学术论文指导（第二辑）》的编写工作。

（三）骨干后备

刘欣蕾：小学高级教师。她热爱阅读，酷爱旅行，愿领着学生一路行一路学，品读隽永的文字，欣赏沿途的风光。作为一名语文老师，她是幸运的，能日日徜徉于美妙无垠的文字之海；作为一名语文老师，她亦是幸福的，能带领学生杨帆远航于语言之洋。因此，她细致地研读每一篇课文，挖掘文本中的语言训练点，制定合理的教学目标，设计有效的教学过程，鼓励学生大胆发问，勇于质疑。脚踏实地的工作态度使她收获了不少奖项：上海市中小学语文教学优秀论文评比三等奖，杨浦区“园丁奖”，杨浦区“百花杯”小学语文教学比赛三等奖。

吴玮：小学英语高级教师。多次参加市、区级各类教学展示评比活动，曾获长三角地区优质课一等奖，上海市小学英语课堂教学展评优胜奖。“以人为本，尊重主体，激发兴趣”是她一直秉持的理念。无论是在英语教学的课堂上，还是在德育体验的活动中，她充分尊重每一个孩子的主体地位。最大限度地开启学生的内在潜力与学习动力，使学生由被动的接受性客体变成积极的、主动的主体和中心，使教育过程真正成为学生自主自觉的活动和自我建构过程。三尺讲台，一颗爱心。她将用对教育事业的这份热爱，这份执着，砥砺前行。