如何说课——见习教师规范化培训(七)

发布者:谢燕慧发布时间:2020-11-10浏览次数:782

   20201191215分,复旦二附校2020年新入职的见习教师们在步德楼第一会议室参加了第七次教师规范化培训。此次培训由复旦二附校吕步云老师主讲。

吕步云老师首先介绍了说课的基本原则,包括科学性原则、理论联系实际原则、实效性原则等。

接着吕老师讲述了如何说教材:结合语文、数学、地理等学科实例讲述了如何说教材的地位和作用;以英语学科为例讲述了如何提出本课题教学目标,并让见习教师现场对一些案例进行判断;此外还介绍了梳理单元整体教学目标、按课时和课型分配教学目标、提炼和整合形成分课时教学重点、设计教学活动突出教学重点等确定教学重点的步骤。


然后吕老师从学生的知识基础与生活经验、学生基础能力分析、心理特点和学习风格、学法指导等四个方面讲述了如何说学生。

之后,吕老师分学科讲述了如何说教学手段;以及从教学过程、教学结构、教学程序的注意事项等方面就如何说教学程序提出了一些建议。

最后,吕老师指出说课需要认真做好相关准备工作,做到每个环节都要经得起推敲。

本次培训深化了见习教师对课程设计的理解,为教师提供了多元化处理文本的策略,教师们受益匪浅,会在今后的教学中学以致用,不断提升。


撰稿:章锁       

审稿:陈一芒 张隽  

图片提供:章锁 陈一芒




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