11月12日，复旦二附校第十五届探究性课题中期汇报在B60阶梯教室举行。经过半年多的课题研究，有6组课题小组入围了本次中期汇报活动。两位专家、校内创新指导团队老师以及预备年级同学齐聚一堂，来自初一（5）班、初二（1）班、初二（5）班等六组同学依次进行精彩的汇报，两位专家针对每个课题进行了点对点的指导与答疑，每个小组利用这次宝贵的机会与专家面对面进行交流与学习，在一次次的提问与回答中碰撞出智慧的火花。
有两个小组的课题让专家和老师都为之赞赏。初二（2）班周添同学的课题用严谨的科学态度，认真而又仔细的实验过程，让我们眼前一亮，提问环节也是跟专家你来我往，不断交换着意见与建议，相信他会在后面的研究过程中走的更好。初二（3）班姜韩宇同学的课题《可穿戴多用途微型电风扇的设计与制作》，是从生活出发，切合当今社会需要，在炎炎夏日的户外等待时带给人们一丝清凉，在研究中也是对项目不断的思考与优化，充分体现了探索精神。
最后，吴教授作了高屋建瓴的点评，吴教授指出探究性课题就是在我们身边存在的一些问题，希望中学生能够有一双发现问题的眼睛，并且用科学的方法和研究手段去慢慢揭开这些问题的面纱。吴教授还用幽默的方式解释了研究课题背后所隐含的意义。相信在这次汇报后，参与汇报的同学们能够更加明确将来进步的目标和提升的空间，其他同学也借此机会了解做探究性课题的方法，在心中埋下一颗颗勇于探究未知的种子。
撰稿：胡金毅
供图：张倩倩
审核：韩云松